通过前几篇文章，我们相识了图形、数、分类与归纳的数学启蒙方法。文章分享以后，收到许多家长老师的点赞支持，另有不少宝妈和我一起讨论科学育儿方法，在这里表现谢谢。
今天准备和大家分享宝宝数学启蒙方法的完结篇，也就是认识时间和空间观点。为什么把时间和空间观点放到最后呢？有两个理由：第一，时间和空间感的建设需要前三个因素的铺垫。
只有在我们家长耐心教诲下，宝宝们对图形和数字有了扎实的认知，有良好的分类归纳意识。那孩子自然而然就有了时间和空间感。举个例子，兜兜在游乐场里玩耍，他不再莽里冒失。而是很明确知道怎样在空间不大的滑滑梯里玩的宁静愉悦。
第二，良好的时间和空间感对孩子发展发育有着非比寻常的意义。现在幼儿园都不会教授孩子学前知识，大家都说提前学习欠好。可是详细问他们学什么，许多家长就会用一个玩字来归纳综合。
在我看来，幼儿需要的是健全的心理素质和人格，除此之外就是良好的逻辑思维能力。这其中就包罗数学思维，以实时空感。
有了这些，孩子才气真正在上学以后有了冲劲，有了学习好的基础。因此所谓的小升初发生差距，真的不仅仅是努力这么简朴，更重要的是我们家长是否从小资助孩子形成了良好的科学思维。说了这么多原理，那下面就要详细说说方法。
对于两岁多的宝宝，固然接受不了太深奥的时空知识。可是这不妨我们从时间和空间应用角度来育儿。一、时间观点的认识与分析1.相识时间的意义。
相识时间观点是每个宝宝认识这个世界的基础。追念一下刚降生在这个世界的小婴儿，没有什么时间意识，天天一直都是在睡觉和吃奶。
婴儿逐步开始适应相识这个世界，于是也学会了日出而作日落而息。因此，想要让孩子明白而且遵守时间，我们家长首先就要做一个好模范。好比我们想要孩子早睡早起，那晚上家里到睡觉点就不能有声音；同样早上都早起念书晨练等。
我们家长想要孩子有着纪律的饮食时间，那自己首先嘴里就不能乱吃乱喝。再好比现在许多家长都头疼孩子的学习，那家长应该试问一下自己学习的时间又有几多呢。所以可以看出，宝宝们对于时间的良好认识都涵盖在我们怙恃的言行之中。2.认识钟表、日夜、周等基础时间元素。
两岁多的宝宝有着强大的学习力，他们似乎海绵一样渴求知识。这正是陪同他们学习、认识这个世界的好时机。所以这时候可以把基础的时间元素领导他们认识。
这些正好可以满足他们的好奇心。宝宝们肯定对家里的钟表和闹钟发生了兴趣。好比兜兜就是这样，因为他已经熟知了数字。在他玩闹钟或者手表的时候，我把秒分时的知识讲给他听。
孩子一次两次解说肯定记不住。可是在做游戏历程中不停把知识穿插进去就可以做到。此外，和孩子一起认识白昼的太阳、蓝天白云，以及浏览晚上的月亮和星星；既磨炼了美感，相识自然知识，更可以对日夜有全新的相识。
通过视察幼儿园、小学的年老哥姐姐上学，可以熟悉每周的变化。好比兜兜通过听学英文《星期歌》和神话故事来学习。3.像敬服粮食一样敬服时间，拒绝拖延。
仔细想想两岁宝宝的天天生活，也是忙碌而不简朴。不仅要有用饭、拉臭臭、睡觉、晒太阳、磨炼身体等基本运动，还要做读绘本、做早教训练册、玩玩具等益智益脑“事情”。
所以天天把这些运动摆设完美，宝妈们需要费一番脑子。所以前提就是必须要让孩子配合，否则日子浑浑噩噩，大部门都虚度了。正如我小时候母亲总是嘱咐我的话：到什么时间做什么样的事情。
我们也要将这种时间看法教授给孩子。固然，首先就是我们家长自身要做好。见过太多怙恃从天到晚抱着手机，孩子都是自己问。
其次，我们可以通过绘原来告诉孩子这些原理。然后在生活中和孩子一起严格做到。
固然，前期实行起来会很难题。好比兜兜晚上八点半上床，他会哭闹。可是当他真正适应了作息纪律以后，他不仅晚上休息的很好，而且白昼体力脑力特别充沛。
孩子们都市看绘本说：粮食来之不易，要珍惜。同样，我们也要和孩子一起明确“时间很珍贵，错过不再来”的原理。
二、空间观点的认识与分析1.资助孩子建设良好的空间感。我们都发现婴幼儿会有许多小习惯。其实仔细视察这些小习惯，就会相识这些正是孩子们建设空间感的必备技术。好比六个月之前的宝宝喜欢抚摸妈妈，也喜欢怙恃摆弄自己的手脚；六个月以后的宝宝喜欢扣种种小洞洞，喜欢扔积木。
随着宝宝发展，他们喜欢种种爬，随处跑；喜欢走难走的路等等。所以要想让孩子有良好的空间感，我们家长最好的方式就是放手，给孩子提供一个自由的空间情况，让他们能自由探索。我在超市见过许多家长不停在孩子身后警告不能动不能摸；孩子走在路上，家长不停呵叱走路差池等等。也许我们家长应该反思一下自己的行为，不能为了阻止孩子乱买工具而打乱了宝物们的思维生长。
2.教会孩子认识方位、偏向。首先，这个方位和偏向固然是指详细的位置。
好比教会孩子认识前后左右。那诀窍固然就是让孩子明确必须以脸的朝向为基准。我们可以在公园里不停和孩子互动，好比询问孩子大树在你的前方还是后方等等。
爱玩捉迷藏的小家伙们特别喜欢这种互动。再好比去大型商场里逛街，我们可以和孩子一起认识标识牌。另有一个好的方法就是搭配科普绘本、舆图和地球仪。好比兜兜看地球科普绘本，然后再去观光超市里的大地球仪，然后就会学到许多知识。
其次，这个方位和偏向也可以指孩子自身的定位。两岁半宝宝们的社交能力很弱，他们既想和小朋侪玩，又不想分享自己的玩具。这时候需要我们怙恃资助孩子找到社交定位。
3.让孩子做时空中的强者。随着孩子逐步得长大，他们需要面临的工具太多。
好比进入一个新的生疏情况，会畏惧恐惧；在广场玩儿童设施走不外去，会生气哭闹，从而放弃。这些都是正常现象，我们需要做的就是陪同。教会孩子快速适应情况的方法，和孩子一起去历练努力。相信每个孩子都可以成为时空中的强者。
以上就是我分享的关于时间和空间启蒙的所有知识。至此幼儿数学启蒙方法已经更新完毕，谢谢对此支持的所有怙恃。写了这么多，说了这么多，仔细读来真的很简朴。
可是，当我们真正在陪同孩子一点一滴做起来的时候，会时时刻刻想要放弃。没关系，你我都是如此。少一点功利，多一点务实；少一分焦虑，多一分耐心。少一点诉苦，多一点智慧。
一切优美会顺其自然发生。
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